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Die Seminararbeit analysiert die Hohe Schule Herborn und beleuchtet ihre Gründungsphase, den Aufbau sowie die Schließung der Akademie im Kontext des Mittelalters. Sie untersucht die politische Bedeutung dieser Bildungseinrichtung für die Grafschaft Nassau und reflektiert deren Einfluss auf die regionale Entwicklung. Die Arbeit bietet einen tiefen Einblick in die Rolle von Akademien in dieser historischen Epoche und deren Relevanz für die gesellschaftlichen und politischen Strukturen.
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Die Hohe Schule Herborn, Andreas Schellenberg
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- 2013
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- (In brossura)
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