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Der Nachdruck aus dem Jahr 1869 bietet einen tiefen Einblick in die Bildungsdiskussionen seiner Zeit und beleuchtet die Unterschiede zwischen alten und neuen Schulansätzen. Der Text reflektiert die pädagogischen Ansichten und Herausforderungen des 19. Jahrhunderts und bleibt dabei relevant für heutige Debatten über Bildung. Die hochwertige Aufmachung des Nachdrucks sorgt dafür, dass die historischen Inhalte in ihrer ursprünglichen Form erhalten bleiben.
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Über die alten und die neuen Schulen, Joseph Kleutgen
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- 2016
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- (In brossura)
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