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Phonological Skills and Learning to Read

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This classic edition explores the pivotal theory that phonological skills are crucial for literacy development. Usha Goswami and Peter Bryant provide a new introduction reflecting on 25 years of research, reinforcing the book's relevance. It serves as an essential resource for students, researchers, and educators focused on language and literacy, particularly in teaching reading to children.

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Phonological Skills and Learning to Read, Usha Goswami, Peter Bryant

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2016
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