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Die Examensarbeit behandelt die didaktischen Ansätze im Fach Englisch und untersucht spezifische Herausforderungen und Problematiken im Unterricht. Sie beleuchtet relevante pädagogische Konzepte und Sprachwissenschaften, um effektive Lehrmethoden zu entwickeln. Die Arbeit zeichnet sich durch eine fundierte Analyse aus und bietet praxisnahe Lösungen zur Verbesserung des Englischunterrichts. Mit einer Note von 1,3 reflektiert sie eine hohe akademische Qualität und trägt zur Diskussion über moderne Didaktik im Fachbereich Englisch bei.
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E-Portfolioarbeit im Fach Englisch im Bildungsgang Gestaltungstechnische AssistentInnen am AKBK in Kerpen-Horrem, Johannes Klaas
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- Pubblicato
- 2015
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- (In brossura)
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