Wie kann selbständiges Lernen in der Schule durch den Einsatz (Neuer) Medien bestärkt werden?

Exemplarisch untersucht am Beispiel schulischer Innovationen in NRW

Autori

• Stephanie Reuter

Parametri

• 132 pagine
• 5 ore di lettura

• Pedagogia

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Die Arbeit untersucht die Herausforderungen, die sich aus der Wissensexplosion und der verkürzten Halbwertszeit von Wissen für das Schulsystem ergeben. Sie thematisiert, welche Kenntnisse, Kompetenzen und Fähigkeiten Schüler benötigen, um in der modernen Informationsgesellschaft erfolgreich zu sein. Ein zentraler Aspekt ist die Fähigkeit, eigenständig Wissen zu erwerben und Lernprozesse selbstständig zu gestalten, was als Schlüsselqualifikation für das schulische Lernen hervorgehoben wird. Die Analyse bietet wertvolle Einblicke in die notwendige Anpassung der Bildung an aktuelle gesellschaftliche Entwicklungen.

Lingua: Tedesco

Pubblicato: 2012

(In brossura)