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Im Fokus der Unterrichtseinheit steht der Begriff der Erzählung und nicht die spezifische Erzählung selbst. Die formalen Aspekte der ausgewählten Texte werden hervorgehoben, während die inhaltliche und expressive Interpretation zunächst zurückgestellt wird. Diese Herangehensweise ermöglicht es, die Grundlagen der Erzählform zu erkunden und bietet Raum für vertiefende Analysen in zukünftigen Einheiten. Der Unterrichtsentwurf ist für das Seminar über kleine Prosaformen an der Technischen Universität Braunschweig konzipiert und wurde mit der Note 1,0 bewertet.
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Unterrichtseinheit zur Textgattung "Erzählung", Johannes Kaufmann
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- 2012
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- (In brossura)
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