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Im Fokus der Unterrichtseinheit steht die Handlungsorientierung, insbesondere die Erarbeitung und Präsentation eines Dialogs zum Thema „Au marché“. Die Schüler wenden den gelernten Wortschatz über Früchte an, wodurch die Stunde zum zentralen Bestandteil der Einheit wird. Der Einsatz von Bildern ermöglicht es den Schülern, sich in realistische Situationen zu versetzen, ohne auf sprachliche Hilfen zurückgreifen zu müssen. Durch Rollenspiele wird die Motivation gesteigert, da die Schüler in Rollen schlüpfen und in vorgegebenen Kommunikationssituationen sprachlich agieren können.
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Französisch Grundschule: On fait des courses au marché. Dialog zum Einkaufen auf dem Markt (Klasse 3), Carolin Kautza
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- 2014
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- (In brossura)
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