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Laughing and Learning

An Alternative to Shut Up and Listen

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  • 6 ore di lettura

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Humor is examined as a powerful tool for improving the learning environment, supported by empirical research and brain-based concepts. The author, Jonas, introduces a theoretical model of humor and provides practical examples to effectively incorporate it into educational settings, aiming to enhance student engagement and learning outcomes in schools and classrooms.

Pubblicazione

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Laughing and Learning, Peter M. Jonas

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Pubblicato
2009
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