Bookbot

Pregraduální vzdělávání učitelů mateřských škol jako dialog mezi teorií a praxí

Parametri

  • 108pagine
  • 4 ore di lettura

Maggiori informazioni sul libro

Publikace zhodnocuje tříletou realizaci projektu „Studium Učitelství pro MŠ jako dialog praxe s teorií“ (registrační číslo projektu: CZ.1.07/2.2.00/18.0022). Tento projekt byl řešen v letech 2011 – 2014 na Fakultě pedagogické ZČU v Plzni a jeho hlavním záměrem byl kvalitní obsahový a organizační rozvoj oboru Učitelství pro mateřské školy.

Acquisto del libro

Pregraduální vzdělávání učitelů mateřských škol jako dialog mezi teorií a praxí , Dagmar Čábalová

Lingua
Pubblicato
2014
Ti avviseremo via email non appena lo rintracceremo.

Metodi di pagamento