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Exkursionsdurchführung und Vergleich der Schülerleistungen bei handlungsorientiertem und konventionellem Unterricht

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Der Unterrichtsentwurf für eine 5. Klasse fokussiert sich auf die Entstehung und den Aufbau der Erde. Die Schüler sollen grundlegende Kenntnisse zu diesen Themen erwerben und in der Lage sein, verschiedene Elemente, Prozesse und Zusammenhänge zu beschreiben. Ziel ist es, ein umfassendes Überblickswissen zu vermitteln, das die Schüler dazu anregt, sich aktiv mit der Thematik auseinanderzusetzen und ein besseres Verständnis für geologische Prozesse zu entwickeln.

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Exkursionsdurchführung und Vergleich der Schülerleistungen bei handlungsorientiertem und konventionellem Unterricht, Thomas Apel

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2017
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(In brossura)
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