Gemeinsam aus Konflikten lernen

Peer-Mediation zur Aufarbeitung von Vorurteilen gegen Schülerinnen und Schüler mit Migrationshintergrund

Autori

• Klemens Ecker

Parametri

Pagine

64pagine

Tempo di lettura

3ore

• Psicologia

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Multikulturalität in Schulen wird als zentrales Thema behandelt, das sowohl Normalität als auch Herausforderungen mit sich bringt. Die Forschungsarbeit beleuchtet die Dynamiken des Zusammenlebens und -lernens von Schülern unterschiedlicher kultureller Herkunft. Dabei werden sowohl die positiven Aspekte als auch die Schwierigkeiten und Spannungen, die aus dieser Vielfalt entstehen, analysiert. Die Untersuchung bietet wertvolle Einblicke in die aktuellen Entwicklungen und Probleme im schulischen Kontext der Multikulturalität.

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Lingua: Tedesco

Pubblicato: 2012

(In brossura)