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Rez.: Seit Mitte der 1970er-Jahre befähigt das "Lernteam Endres" Schüler der Klassen 5-10, Lern- und Motivationsprobleme aktiv und konstruktiv zu bearbeiten (hier zuletzt 15. Auflage 1997). In den heutigen Zeiten der Differenzierung und Konzentrierung auf Einzelthemen, v.a. auf Brain- und Kreativitätstechniken, deckt das Buch nach wie vor das ganze Spektrum ab: Über 52 kleinschrittige Etappen gibt's mithilfe von Infos, Anleitungen, Übungen, Tests und Tipps Verbesserungsvorschläge und Lösungswege in folgenden Bereichen: Lern- und Arbeitstechniken; Hausaufgaben, Klassenarbeiten; Prüfungsangst; Konzentration; Motivation; Lehrer-Schüler-Beziehung; Freizeitverhalten, inkl. einer Ausdauer- und Willensschulung. Der Text ist für Schüler verständlich gehalten (Niveau ab Realschule), das Layout ansprechend. Im Vergleich zur ansonsten kaum veränderten o.g. Vorauflage liegt dem Buch seit der 18. Auflage 2004 ein Blatt mit roten Klebepunkten bei, die als Zeichen des Lernerfolgs in eine "Methodiktreppe" eingeklebt werden können und das in Bibliotheken gleich entfernt werden sollte. - Weiterhin volle Empfehlung
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- 2006
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