Kommunikation und Institution

Autori

• Ewald Reuter

Parametri

• Letteratura mondiale
• Narrativa
• Pedagogia
• Werkstattreihe Deutsch als Fremdsprache

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In den konkreten Diskursbeiträgen von Schülern und Lehrern werden gesellschaftliche Makrostrukturen manifest. Die vorliegende Studie, theoretisch-praktisch der Ethnographie der Kommunikation und der verstehenden Soziologie verpflichtet, analysiert an ausgewählten Merkmalen den Bedingungszusammenhang der wechselseitigen Verweisungen von schulischer und ausserschulischer Kommunikation. Eine reflexive Sprach- und Sozialanalyse wird für die Empirie weiterentwickelt. - In einem gemeinsam mit Jürgen Richter verfassten Kapitel wird der Versuch unternommen, gestützt auf gemeinsame theoretische und praktische Vorarbeiten, rekonstruktiv strukturelle Probleme institutionell vermittelten Fremdsprachenerwerbes zu entfalten.

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Lingua: Tedesco

Pubblicato: 1982