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Zielgruppe: Studenten der Allgemeinen und Angewandten Phonetik, Lehramtsstudierende, die im Zusammenhang mit sonderpädagogischen Fachrichtungen (Gehörlosen-, Schwerhörigen- und Sprachbehindertenpädagogik) phonetische und pädoaudiologische Teilstudien absolvieren. Inhalt: Einleitung, 1. Akustische sowie psychoakustische Grundlagen für das Studium der Phonetik und Audiologie, 2. Analysieren, Registrieren und Interpretieren von Sprechschall, 3. Vokale, 4. Prosodische oder suprasegmentale Merkmale, 5. Akustische Besonderheiten der Konsonanten, 6. Stimmhaftigkeit, 7. Akustik des linearen Sprechverlaufs, 8. Schallelemente als Bedingung und Indizien für die Sprechschallwahrnehmung, 9. Hören und Wahrnehmen gesprochener Sprache. Die Bibliographie sowie das Sach-, Namen- und Sprachenregister runden den Band ab.
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Elemente einer akustischen Phonetik, Joachim Neppert
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- 1986
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