Bedeutung und Bedeutsamkeit sportlichen Engagements in der Jugend

Autori

• Tim Bindel

Parametri

• Sport

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Was ist Sport? In der Jugend schärfen sich die Konturen dieses deutungsoffenen Phänomens, da Heranwachsende in Schule und Freizeit erfahren, welche Handlungen, Ziele und Werte mit sportlichem Engagement verbunden sind. Führt die unterschiedliche Gewichtung dieses Freizeitsegments zu variierenden Bedeutungen? Um dies zu erörtern, wurden stark aktive Multiplayer und kaum interessierte Sportabstinente quantitativ und qualitativ verglichen, um aufzuzeigen, wie aus der hohen oder geringen Bedeutsamkeit eine handlungsleitende Idee des Sports entsteht. Kern der Studie bilden mikroethnografische Studien und Interviewlängsschnitte mit jugendlichen Sportlern von der 7. bis zur 10. Klasse. Vier zentrale Bedeutungen des Jugendsports werden diskutiert: Sport als Möglichkeit, junges Leben zu ordnen; als intergenerationales Beziehungsfeld; die identitätsbildende Kraft des Sporttreibens und die Bedrohung des Spielerischen in den sportiven Handlungen der Jugendlichen. Ein überraschender Befund zeigt, dass Multiplayer und Sportabstinente trotz ihrer unterschiedlichen Erfahrungen vom gleichen Bild des Sports ausgehen. Beide Gruppen glauben an einen „richtigen“ Sport, bei dem man „etwas tun“ muss, um „etwas zu erreichen“. Diese zugespitzte Sportinterpretation ist stark handlungsleitend und wird in einem abschließenden Kapitel aus fachdidaktischer Sicht diskutiert, da der Schulsport darauf reagieren sollte.

Lingua: Tedesco

Pubblicato: 2015