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This K-5 book takes implementation and assessment to the next level by digging deeper into specific lessons and providing grade-level strategies, with an emphasis on planning and executing highly effective lessons supported by John Hattie's Visible Learning research.
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Teaching Literacy in the Visible Learning Classroom, Grades K-5, Douglas B. Fisher, Nancy Frey, Heather L. Anderson, Marisol C. Thayre
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- 2017
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- (In brossura)
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