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In this volume, schools for Native children are examined within the broad framework of race relations in the United States for the first time. Jacqueline Fear-Segal analyses multiple schools and their differing agendas and engages with the conflicting white discourses of race that underlay their pedagogies.
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White Man's Club, Jacqueline Fear-Segal
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- Pubblicato
- 2009
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- (In brossura)
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