Präventive und interventive Methoden und Maßnahmen gegen Schulangst im Kontext Sozialer Arbeit

Autori

• K. Fuchs

Parametri

• Pedagogia

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Schulangst ist ein zunehmendes Problem, das viele Kinder und Jugendliche betrifft und sich in physischen Symptomen wie Bauch- und Kopfschmerzen äußert. Die Seminararbeit analysiert die Ursachen für die steigende Zahl betroffener Schüler und beleuchtet sowohl präventive als auch interventionale Maßnahmen, um diesem Phänomen entgegenzuwirken. Ziel ist es, Eltern und Erziehungsberechtigten ein besseres Verständnis für die Ängste ihrer Kinder zu vermitteln und Lösungsansätze aufzuzeigen, um den Schulbesuch zu erleichtern.

Lingua: Tedesco

Pubblicato: 2011

(In brossura)