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Der Einfluss männlicher Lehrpersonen auf Buben in der Primarstufe wird umfassend untersucht, insbesondere im Kontext der historischen Entwicklung des Lehrberufs. Das Buch beleuchtet, wie sich diese Entwicklungen auf die gegenwärtige gesellschaftliche Situation auswirken und ob ein Zusammenhang zwischen der schulischen Leistung von Buben und dem Fehlen männlicher Lehrkräfte besteht. Durch Interviews werden Erkenntnisse gewonnen, die die Thematik vertiefen und mögliche Lösungen aufzeigen.
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Der männliche Volksschullehrer, Michael Hofmann
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- 2018
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- (In brossura)
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