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Die Masterarbeit untersucht didaktische Ansätze in der Sportpädagogik und analysiert deren Einfluss auf das Lernen und Lehren im Sport. Besonderes Augenmerk liegt auf der Entwicklung effektiver Lehrmethoden und der Förderung von Schülerinteressen. Die Arbeit basiert auf empirischen Forschungen und bietet praxisnahe Empfehlungen zur Verbesserung des Sportunterrichts. Sie richtet sich an Fachkräfte im Bildungsbereich und trägt zur wissenschaftlichen Diskussion über die Rolle der Didaktik im Sport bei.
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Interkulturelle Bewegungserziehung. Sport als Mediator in der Konfliktprävention, Isabelle Hofmann
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- 2016
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- (In brossura)
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