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Improving Reading, Writing, and Content Learning for Students in Grades 4-12

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The book offers educators a practical and structured approach to enhance reading and writing skills while simultaneously improving content knowledge. It serves as a valuable resource for immediate implementation in educational settings, ensuring that teachers can effectively support student learning and development.

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Improving Reading, Writing, and Content Learning for Students in Grades 4-12, Rosemarye T. Taylor

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2006
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