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Flexionsverhalten des Adjektivs und dessen Vermittlung im DaF-Unterricht

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Die Studienarbeit untersucht die besonderen Eigenschaften von Adjektiven in der deutschen Grammatik, insbesondere deren Flexionsverhalten. Es wird aufgezeigt, dass Adjektive nicht nur dekliniert, sondern auch kompariert werden können, was zu einzigartigen Steigerungsformen führt. Ein zentraler Aspekt der Arbeit ist die Analyse der unterschiedlichen Flexionsmuster, die Adjektive annehmen können, abhängig von ihrer syntaktischen Umgebung. Die Untersuchung basiert auf den Theorien von Eisenberg und bietet einen tiefen Einblick in die Morphologie für Deutsch als Fremdsprache.

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Flexionsverhalten des Adjektivs und dessen Vermittlung im DaF-Unterricht, Robert Meyer

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2011
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(In brossura)
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