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Marilee Sprenger

    Il background di questa autrice è principalmente nella neuroscienza e nell'educazione, concentrandosi su come il cervello apprende. La sua esperienza risiede nel tradurre processi cognitivi complessi in applicazioni pratiche per l'insegnamento e il miglioramento della memoria. Il suo lavoro mira a colmare il divario tra la comprensione scientifica del cervello e le strategie pedagogiche efficaci. È dedicata all'esplorazione delle complessità dell'apprendimento e dello sviluppo cognitivo.

    The Developing Brain
    Social-Emotional Learning and the Brain: Strategies to Help Your Students Thrive
    The Essential 25: Teaching the Vocabulary That Makes or Breaks Student Understanding
    Memory 101 for Educators
    Differentiation Through Learning Styles and Memory
    Vocab Rehab