Volker Frielingsdorf Libri

Fit fürs Abi Express Geschichte hilft Ihnen, alle prüfungsrelevanten Geschichte-Themen schnell und effektiv zu wiederholen. Von der Zeit der großen Umbrüche im 18. Jahrhundert über das Zeitalter der Weltkriege bis zur Wirtschafts- und Finanzkrise in der Gegenwart – alle zentralen Themenbereiche werden kompakt und übersichtlich dargestellt. Zusätzlich bieten am Kapitelende Checklisten in Frageform die Möglichkeit, schnell zu überprüfen, ob der Stoff sitzt. Komplettiert wird der Band Geschichte durch die App „Fit fürs Abi Express“: Sie bietet Express-Training mit 100 interaktiven Aufgaben zu allen Kapiteln des Buches – inklusive Auswertung und Erläuterungen.

Wie kann ich in Geschichte erkennen, was wirklich wichtig ist? Welche Begriffe muss ich lernen? Auf diese und viele andere Fragen gibt Top im Abi Geschichte klare und gut verständliche Antworten. Von der Zeit der großen Umbrüche im 18. Jahrhundert über das Zeitalter der Weltkriege bis zur Wirtschafts- und Finanzkrise in der Gegenwart - Top im Abi deckt alle prüfungsrelevanten Themen im Fach Geschichte ab. Komplettiert wird das kompakte Abiwissen Geschichte durch die Top im Abi-App: Sie bietet 100 interaktive Test-Aufgaben zu allen Kapiteln des Buches - inklusive Auswertung und Erläuterungen.

Die Geschichte der Heilpädagogik und Sozialtherapie ist nicht nur ein Weg, aus dem geisteswissenschaftlichen Menschenbild der Anthroposophie eine ganzheitliche Methode der Begleitung und Unterstützung von Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen zu entwickeln. Sie ist auch Teil der Fachgeschichte in ihrem schwierigen Weg des 20. Jahrhunderts und darüber hinaus eine Initiativbewegung, an welcher sich auch die Entwicklung der Anthroposophie in ihrer wechselvollen Geschichte zum Ausdruck bringt.

Die 1919 in Stuttgart gegründete erste Freie Waldorfschule war der Ausgangspunkt für eine inzwischen weltweit etablierte Pädagogik mit mehr als tausend Schulen in mehr als sechzig Ländern. Anlässlich ihres hundertjährigen Jubiläums zeichnet die illustrierte Gesamtdarstellung die Geschichte der Waldorfpädagogik von ihrer Begründung bis in die Gegenwart nach. Dabei behandelt der Autor u. a. folgende Fragen: Welche Rolle spielte die Anthroposophie Rudolf Steiners für das Konzept der Waldorfschulen? Wie haben sich die Waldorfschulen im Dritten Reich verhalten? Wie erklären sich der in den 70er Jahren einsetzende Boom und die lang anhaltende Attraktivität? Inwiefern ist die Waldorfpädagogik innovativ gewesen? Wie haben sich die Waldorfschulen finanziert und organisiert? Wie ist es ihnen gelungen, eine eigene Lehrerbildung aufzubauen? Wie wurde die Waldorfpädagogik rezipiert und in der Öffentlichkeit wahrgenommen? Und wie kommt es, dass sie oft als dogmatisch und abgeschottet angesehen wurde?

Volker Frielingsdorf zeigt, wie intensiv die Waldorfpädagogik in den vergangenen Jahrzehnten durch die Erziehungswissenschaft erforscht worden ist. Der facettenreiche Überblick macht deutlich, dass der Diskurs nach wie vor leidenschaftlich und kontrovers geführt wird. Dies eröffnet vielfältige Möglichkeiten für einen konstruktiven Dialog, von dem beide Seiten profitieren können.

Auch 100 Jahre nach ihrer Gründung ist die Waldorfpädagogik so umstritten wie kaum eine andere Schulform – und dies, obwohl es alleine in Deutschland mehr als 220 Waldorfschulen mit etwa 84.000 Schülern und rund 7.500 Lehrern gibt. Der Reader enthält aus der Feder namhafter Erziehungswissenschaftler 33 Quellentexte zur Waldorfpädagogik, die das ganze Spektrum von überzeugten Anhängern über wohlwollende Befürworter bis zu Skeptikern und vehementen Kritikern abbilden.