Doris Daurer Libri

Auf Hawaii entdeckte die Erziehungswissenschaftlerin Doris Daurer bei ihrem Mentor Dr. Jackson eine Methode, nach der Kinder über ihre Wahrnehmung der Welt philosophisch nachdenken und sprechen können - in ganz normalen Unterrichtseinheiten, Kursen und auch schon im Kindergarten. Wer ist Gott und wo wohnt er? Wohin ist die Zeit gegangen, wenn sie vorbei ist? Dürften Erwachsene alles machen, wenn es die Polizei nicht gäbe? Kinder können philosophieren - oft viel besser als wir. Sie staunen ehrlicher, zweifeln gründ-licher und ihr Interesse an Welterkenntnis hat stets einen inneren Antrieb, keinen künstlichen. Auf Hawaii ist Philosophieren längst ein Schulfach. Dort hat Doris Daurer beobachtet, nach welcher Methode Lehrer und Erzieher mit Kindern philosophieren und alltägliche Fragen philosophisch vertiefen. Sie zeigt sehr anschaulich, wie diese Fähigkeiten im Kindergarten und in der Grundschule gefördert werden können, im Rahmen des ganz normalen Unterrichts.

Staunen, Zweifeln, Betroffensein – in vielerlei Hinsicht sind Kinder uns Erwachsenen darin überlegen. In ihrem praxisorientierten Buch beschreibt Doris Daurer anhand vieler Beispiele, wie wir diese Fähigkeiten der Kinder im Unterricht, aber auch schon im Kindergartenalter fördern können. Die originelle Methode, nach der die Kinder untereinander und mit dem Lehrer oder der Erzieherin ins Philosophieren kommen, stammt von dem »Kinderphilosophen« Dr. Thomas Jackson, der in Hawaii bereits seit Jahren Philosophieunterricht gibt – dort ist es von Schulanfang an ein eigenes Fach. »Wohin geht die Zeit, die vergeht?« - »Dürfen Erwachsene alles?« Kinder sind Philosophen: auf der Suche nach Erkenntnis. Bei einem Studienaufenthalt auf Hawaii entdeckte die Erziehungswissenschaftlerin Doris Daurer bei ihrem Mentor T. E. Jackson eine Methode, nach der Kinder über ihre Wahrnehmungen von Welt philosophisch nachdenken und sprechen können - in ganz normalen Unterrichtseinheiten, Kursen und auch schon im Kindergarten. Das Buch stellt diese persönlichkeitsstärkende und friedenserzieherische Methode anhand von vielen Beispielen vor.