Der Unterrichtsentwurf beschreibt eine Deutschstunde für eine 5. Klasse an einer Realschule, die im Rahmen einer Unterrichtseinheit über Gespenster durchgeführt wurde. Im Fokus der Stunde stand das Verfassen einer Bildergeschichte durch die Schüler, was kreative Ausdrucksformen und das Verständnis für narrative Strukturen förderte. Die Arbeit wurde mit der Note 1,5 bewertet und bietet Einblicke in didaktische Methoden und die Förderung von Sprachkompetenz im Schulunterricht.
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Deutsch - Pädagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 1,0, Pädagogische Hochschule Ludwigsburg, 4 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Umgang mit Texten setzt an die Schülerinnen und Schüler folgendes voraus: Sie müssen sich die Romanwelt selbstständig erschließen können und diese mit eigenen Erfahrungen verknüpfen. Sie müssen den Inhalt zusammenfassen und ihn wiedergeben. Die herausgearbeiteten Informationen reflektieren, bewerten und diese für sich auch nutzen. Die wichtigsten Informationen im Text unterstreichen und farbig markieren. Im Anschluss die heraus selektierten Informationen in eigenen Worten wiedergeben und gliedern. Die Schülerinnen und Schüler müssen im Stande sein sich mit fiktionalen oder sachbezogenen Jugendbücher auseinanderzusetzen. Hilfreich ist hier das Recherchieren in verschiedenen Informationsquellen wie Bibliothek, Nachschlagewerk oder Internet. Die Informationen aus dem Internet sollten aber mit Vorsicht zu genießen sein.