Johannes Rüegg-Stürm Libri

Management is becoming ever more challenging and controversial. In a complex and entangled world, effective management is based on a diverse multitude of premises. To understand this in a fundamental way has never been so important. Only from a solid foundation can appropriate management praxis be designed in such a way that organizational value creation - in interaction with the organization's dynamic environment - continues to be successfully developed. For manager communities, it is essential to carefully reflect upon both the value creation for which they are responsible and their own approach to management. The St. Gallen Management Model, rooted in a long tradition and here presented as the first English translation of the fourth generation, is designed to make a contribution to this. It is an invitation to critically question current management praxis, to develop alternative perspectives, and so to discover new options and opportunities as impulses to further develop organizational value creation. The St. Gallen Management Model should be understood as a working instrument and a reflexivity device for the in-depth examination of management. The target groups are thus entrepreneurs, boards of directors, and responsible executives as well as researchers, teachers and students

Focusing on the relationship between management theories and decision-making, this book analyzes fundamental management tasks and key concepts in management science. It encourages readers to assess their organization's 'health' through a structured framework that highlights the interdependencies and connections among various management principles. This approach aims to deepen understanding of how managerial perspectives influence organizational effectiveness.

Organisationale Wertschöpfung wird zunehmend komplexer. Das St. Galler Management-Modell präsentiert dafür zwei Perspektiven: Die Aufgabenperspektive erörtert die Gestaltungsfelder einer integrativen Management-Praxis im Zusammenspiel von Umwelt, Organisation und Management. Die Praxisperspektive beleuchtet die Voraussetzungen einer wirksamen und verantwortungsbewussten Management-Praxis.

Hans Ulrich erkannte bereits in den achtziger Jahren, dass Management eine oft unverstandene gesellschaftliche Funktion ist. Diese Unverstandenheit betrifft zum einen den Wirkungshorizont von Management. Angesichts der problematischen Folgen von Managemententscheidungen wird zunehmend diskutiert, ob unternehmerisches Management und seine Wertschöpfung eher einer ökonomischen oder einer umfassenderen ethischen Rationalität verpflichtet sind, die eine aktive Wahrnehmung gesellschaftlicher Verantwortung erfordert. Zum anderen betrifft die Unverstandenheit auch das 'Funktionieren' von Management, das in der Managementwissenschaft häufig als fraglos funktionierende 'Black Box' betrachtet wird. Peter Gomez hat diese Sichtweise stets als unzureichend empfunden. Er setzte sich dafür ein, Organisationen als komplexe Systeme und Management als eine Form einer geteilten und verteilten Praxis des Organisierens zu verstehen, die weitreichende strategische und ethische Implikationen hat. Dieses Buch, das Peter Gomez gewidmet ist, soll eine Reflexionsplattform für Management als Praxis bieten und Inspiration für konstruktive Debatten zu aktuellen und zukünftigen Herausforderungen sowie Entwicklungsperspektiven von Management als gesellschaftlicher Funktion liefern.

Management ist heute anspruchsvoller, unsicherer und kontroverser geworden. Daher ist es für Verantwortliche entscheidend, Entscheidungen sorgfältig zu reflektieren, um die Wertschöpfung effektiv zu gestalten. Das traditionsreiche St. Galler Management-Modell, nun in der 4. Generation, betrachtet Management als reflexive Gestaltungspraxis. Es fördert die gemeinsame Reflexion über unternehmerische Aufgaben und Herausforderungen durch klare Sprache und Visualisierungen. Das Modell stützt sich auf Erkenntnisse der Management-Forschung und die langjährige Erfahrung der Autoren in Wissenschaft und Praxis. Im Mittelpunkt stehen die Schlüsselkategorien Umwelt, Organisation und Management, die in ihrem Zusammenspiel diskutiert werden. Es dient als Arbeitsinstrument für eine vertiefte Auseinandersetzung mit Management und richtet sich an Unternehmer, Verwaltungsräte sowie Lehrende und Lernende. Das Modell lädt dazu ein, die aktuelle Management-Praxis kritisch zu hinterfragen, alternative Perspektiven zu entwickeln und neue Handlungsspielräume für die Wertschöpfung und Weiterentwicklung der eigenen Organisation zu entdecken. Themen umfassen Umwelt als Ressource, Organisation als System, Management als Praxis und die Reflexion über Management-Innovationen für die Zukunft.

Für den Sprachphilosophen Ludwig Wittgenstein steckt der Sinn der Worte nicht in den Worten selbst, er entsteht erst durch ihren Gebrauch in einem bestimmten Anwendungskontext. Dies gilt auch für betriebswirtschaftliche Fachbegriffe. In dem Sinne ist dieses Buch keine betriebswirtschaftliche Enzyklopädie mit einer Vielzahl isolierter, abschliessender Definitionen, vielmehr werden darin anhand eines differenzierten „Modells“ grundlegende Fragen und Zusammenhänge einer modernen Managementlehre erörtert. Das neue St. Galler Management-Modell stellt einen differenzierten Bezugsrahmen dar, d. h. eine nützliche Landkarte zur Orientierung, die es erlaubt, wichtige Managementbegriffe in ihrem Gesamtzusammenhang zu verstehen. Es werden also keine Managementrezepte vermittelt, wohl aber ein solides Grundverständnis von Management, das bei der Bewältigung von Managementherausforderungen und bei der weiteren Vertiefung in betriebswirtschaftliche Fragestellungen gute Dienste leistet.

Das Buch bietet eine praxisnahe Einführung in die Grundlagen des Controllings, die für Führungskräfte unverzichtbar sind. Es behandelt wesentliche Themen wie Bilanz, Erfolgsrechnung, Cashflow und Kennzahlen und erklärt deren Zusammenhänge ohne Vorkenntnisse vorauszusetzen. Anhand zahlreicher Beispiele werden die Inhalte verständlich aufbereitet, sodass es sich ideal für Personen eignet, die ihre Controlling-Verantwortung wahrnehmen oder sich für das Thema interessieren. Zudem werden Module zu verschiedenen Aspekten des Controllings angeboten, einschließlich Investitionsrechnung und Berichtswesen.