Patrik Lehner Libri

Der Zappelphilipp mit unkontrollierten Bewegungen oder psychomotorische Auffälligkeiten sind heute verbreiteter Alltag unter Kindern. Da sind die Spiele von «bewegt» gefragt, welche die koordinativen Fähigkeiten und Konzentration fördern. Einfache Paar- und Gruppenspiele ohne Vorbereitungsaufwand, ein lustvolles und lustiges Training der fünf Fähigkeiten: Orientieren (gutes Raumgefühl), Balancieren (im Gleichgewicht bleiben), Rhythmisieren (sich zu Musik bewegen), Reagieren (gezielte Beweglichkeit), Differenzieren (Kraft dosiert richtig einsetzen). Mit Angaben zu Anzahl Mitspielenden, Dauer, Spielort, Material.

Spielerisch mit den fünf Sinnen die Welt entdecken: sehen, hören, tasten aber auch mit Gleichgewichtssinn, Geschicklichkeit, Koordination … Einfache Paar- und Gruppenspiele ohne Vorbereitungsaufwand, um den ganzen Bereich menschlicher Sensorik zu erleben und zu üben, voll Lust und Freude, aber auch als zentrale Grundlage jedes Lernens: visuelle, akustische, taktile, geschmackliche, kinästhetische Wahrnehmung, ergänzt mit Übungen für Gleichgewicht und Koordination und Spielen zu Vorstellungsbildern. Mit Angaben zu Alter, Anzahl Mitspielenden, Dauer, Spielort.

Fangen, Stafetten, Reaktionsspiele, Gruppenrennen. Kurzspiele ohne grosse Vorbereitung auf Spielplatz, Wiese oder Turnhalle. In der erfolgreichen Reihe «Spielebücher für die Hosentasche», geeignet für Schulklassen und Jugendgruppen. Jeder Wettkampf wird angetrieben sowohl vom Ehrgeiz des Einzelnen wie vom positiven Gruppendruck. Klare Spielregeln und konsequente Spielleitung garantieren den Erfolg. Von den Mitspielenden ist Einsatz, Kooperation und Solidarität in der Gruppe gefordert. Der Sieg löst Euphorie aus, die Niederlage übt Frustrationstoleranz. Der Umgang mit beiden Emotionen will geübt sein, in Schulklassen wie in Jugend- und Sportgruppen.

Wirklich fast 'tutti' alles Material kann für Gruppenspiele verwendet werden: Besen, Bierdeckel, Luftballons, Schachteln, Zeitungen, Wäscheklammern und viele andere Dinge des täglichen Gebrauchs. Die erprobten Spiele mit Alltagsmaterialien sind spannend und gewinnen so Kinder im Vorschulalter wie Jugendliche in Schule und Freizeit spontan zum Mitmachen. Und sie fördern wichtige Kompetenzen wie Teamfähigkeit, Beweglichkeit und Kreativität. Dank einfachen Symbolen wird Einsatzmöglichkeit und Materialbedarf für jedes Spiel auf einen Blick klar. Und die Umsetzung ist kinderleicht.

Im kleinen Team oder in der groβen Gruppe, ob jung oder alt: Bewegung, Kooperation und Vergnügen ist mit diesen einfachen Ballspielen garantiert.

Der Wald ist ein idealer Ort für sinnliche Spielformen: Toben, sich ruhig verstecken und plötzlich wie ein Hase davonjagen - 100 Spielideen mitten im Wald versprechen bäumige Stunden!

Ob draussen oder in der Turnhalle: Kinder und Jugendliche zwischen 10 und 16 Jahren lassen sich von den Themen und Erlebnissen dieser Spiele begeistern! Abenteuer- und Erlebnisspiele fördern individuelle und kooperative Fähigkeiten. Diese Spiele setzen auf die Lust nach Abenteuer und das Urbedürfnis nach spielerischer Auseinandersetzung mit den eigenen Fähigkeiten und denen Gleichaltriger. Pädagogisch und didaktisch aufgearbeitet, beschreibt der Autor praxisnah Spiele und Spielformen für Teams, die in einer Turnhalle, draussen auf einem Platz und/oder im Wald erlebt werden können. Die Spiele eignen sich für Schulklassen und Jugendgruppen im Alter zwischen 10 und 16 Jahren. Sie benötigen meist wenig Vorbereitungszeit und dauern zwischen 20 Minuten und 2 Stunden, ideal sowohl für quicklebendige Jugendgruppen als auch für spannende Sport- und Turnstunden.

Kleine Kinder sind grundsätzlich Bewegungstalente. Je älter sie werden, desto stärker schränkt unsere moderne Gesellschaft ihren Bewegungsdrang ein: durch Fernsehkonsum, fehlende Spielplätze, Schulalltag. Die besondere Förderung ihrer grob- und feinmotorischen Fähigkeiten ist daher unabdingbar für eine gesunde Entwicklung geworden. Pädagogisch und didaktisch aufgearbeitet beschreibt der Autor Spiele zum Werfen, Spiele mit Alltagsmaterial, Laufen und Fangen, sensomotorische Übungen, Erlebnisturnen Zirkus oder Zoo, Beruhigungsspiele und vieles mehr.

Der Sportlehrer Patrik Lehner beschreibt praxisnah erlebnisorientierte Spielformen für Gruppen in Schule und Freizeit, im Plantsch- oder Schwimmbecken und Spielaktionen im Freien.