Questo è quello che aggiungi al carrello

Nahoru po schodišti dolů

Autori

Valutazione del libro

4,5(8330)Aggiungi una valutazione

Parametri

Maggiori informazioni sul libro

Humoristický román zachycuje poměry na newyorské střední škole, kam chodí děti černochů, přistěhovalců a různé problémové případy. Svérázné pojetí demokracie ve vztahu učitele a žáka, snaha vedení školy řídit výuku pomocí výnosů a oběžníků, propast mezi představami a skutečností - to vše vede k řadě komických i vážných situací, které autorka zachytila s neodolatelným humorem. Výroky žáků, jejich úkoly a dopisy se v pestrém sledu střídají s oběžníky a s příkazy i se vzájemnou korespondencí vedení a učitelů a to vše vytváří velmi autentický a působivý celek.

Lingua

Pubblicazione

Ci sono attualmente del libroNahoru po schodišti dolů (1971 ) in magazzino.

Acquisto del libro

Nahoru po schodišti dolů, Bel Kaufman, Miloslav Fulín, Rudolf Pellar, Luba Pellarová

Lingua
Pubblicato: 1971
product-detail.submit-box.info.binding: (In brossura),
Condizioni del libro: In buone condizioni
Prezzo: 2,79 €

Metodi di pagamento

4,5

Molto buono

8330 Valutazioni

Aggiungi una valutazione

Qui potrebbe esserci la tua recensione.

Titolo: Nahoru po schodišti dolů
Lingua: Ceco
Autori: Bel Kaufman, Miloslav Fulín, Rudolf Pellar, Luba Pellarová
Editore: Mladá fronta
Pubblicato: 1971
Formato: In brossura
Tag: Narrativa, Biografie e pensieri, Pedagogia, Umorismo, Classici, Letteratura Americana, Educazione, istruzione, New York, Crescita, Letteratura Russa, Scuola superiore, liceo, Studenti
Prima pubblicazione: 1964
Titolo originale: Up the Down Staircase
Valutazione: 4,5 su 5
Descrizione: Humoristický román zachycuje poměry na newyorské střední škole, kam chodí děti černochů, přistěhovalců a různé problémové případy. Svérázné pojetí demokracie ve vztahu učitele a žáka, snaha vedení školy řídit výuku pomocí výnosů a oběžníků, propast mezi představami a skutečností - to vše vede k řadě komických i vážných situací, které autorka zachytila s neodolatelným humorem. Výroky žáků, jejich úkoly a dopisy se v pestrém sledu střídají s oběžníky a s příkazy i se vzájemnou korespondencí vedení a učitelů a to vše vytváří velmi autentický a působivý celek.