Spinto dall'osservazione del suo mentore sulla sua felicità nell'apprendere, questo autore è diventato professore, affascinato dal potere delle idee. Vede l'insegnamento come una vocazione profonda, che arricchisce continuamente la sua comprensione attraverso impulsi creativi, le immaginazioni degli altri e il confronto con studenti e colleghi. Il suo lavoro mira ad accendere una passione per l'apprendimento e la vita, in particolare negli studenti che accettano rischi intellettuali e aspirano a contribuire positivamente alla società. La sua ricerca, che unisce storia e gerontologia, lo ha spinto nel discorso pubblico, sostenendo il bene comune, tuttavia trova la sua più grande soddisfazione nel mentoring e nella crescita accanto a coloro le cui vite tocca.
By providing a historical perspective on society's conceptions of aging-and its effects on human lives-Achenbaum's work offers valuable insights for historians, sociologists, gerontologists, and others interested in the grayingof America.
The book delves into the evolution of social security in America, highlighting its foundational purpose as envisioned by Franklin Roosevelt and its transformation into a vital yet challenged institution. It examines the complex interplay of demographic, political, and economic factors that have led to dwindling support for social security. Advocating for a re-visioning of the program, the author emphasizes the need for a universal minimum standard of living and encourages a broader dialogue on government responsibilities in an aging society, drawing lessons from history to inform future policies.