Dunin-Dudkowska Anna Libri

Tytuł W kleszczach lęku precyzyjnie określa zakres tematyczny całej monografii. Nie chodzi w niej bowiem tylko o opis samego zjawiska literackiego, jakim stał się thriller medyczny, nowy gatunek prozatorski ukształtowany przez takich autorów, jak Robin Cook, Michael Crichton, Tess Gerritsen czy Michael Palmer, którego pierwowzoru można doszukiwać się w działach twórców dziewiętnastowiecznych. Agnieszka Trześniewska-Nowak, omawiając specyfikę genologiczną tego rodzaju powieściopisartswa, ciągle podkreśla funkcję lęku, jaki obrazują thrillery medyczne, a to pozwala wykraczać jej poza samą literaturę i zadawać pytania o naturę leku, którego dziś doświadcza człowiek, lęku, który wskutek przemian w nowoczesności, a zwłaszcza dokonań w naukach przyrodniczych, głównie w genetyce i biotechnologii, przyjął zmedykalizowana postać.

Przemyślany, pięknie ilustrowany dobór zaopatrzonych w ćwiczenia bajek które mogą być punktem wyjścia do refleksji i dyskusji nie tylko w warunkach szkolnych, ale również posłużyć mogą rodzicom do rozmów z własnymi dziećmi jest wartościową pozycją, która przybliżać będzie tradycyjny, baśniowy świat kolejnym pokoleniom czytelników w różnym wieku. () Może być wykorzystywana jako pomoc dydaktyczna, ale też zainteresuje z pewnością wielu filologów, badaczy literatury dziecięcej, kulturoznawców, a także rodziców, którzy świadomie dobierają lektury, by czytać lub polecać je swoim dzieciom. Dobór bajek jest ciekawy i różnorodny zarówno językowo, jak i tematycznie reprezentatywny. Wpisanie bajek w ramy dyskusji nad zaproponowanymi aktualnymi i uniwersalnymi tematami jest pomysłem dobrym i oryginalnym. Podkreślić należy, że książka jest pozycją cenną. W czasach gdy coraz więcej książek pochodzących z różnych części świata a przeznaczonych dla młodych czytelników trafia na polski rynek jest również pozycją ważną.

Celem niniejszej książki jest analiza komparatystyczna współczesnych polskich i amerykańskich gatunków testamentowych jako wytworów dwóch różnych kultur, które je ukształtowały. Rozprawa ma charakter kontrastywny w kilku aspektach. Obok analizy genologicznej polskich i amerykańskich odmian testamentowych, pokazuje szkoły badawcze i nurty badań tekstologicznych w ramach lingwistyki polskiej i amerykańskiej (wraz z pokrewnymi nurtami anglojęzycznymi).

Niniejsza monografia stanowi cenną pod wieloma względami publikację. Jubileusz XXX-lecia Centrum Języka i Kultury Polskiej UMCS stał się dobrą okazją do przypomnienia historii powstania w Lublinie tej ważnej placówki oraz poinformowania szerokiego grona zainteresowanych o jej niezwykle bogatej i różnorodnej działalności edukacyjnej, naukowej i popularyzatorskiej. Centrum prowadzi badania naukowe, publikuje ich wyniki, organizuje konferencje, realizuje granty w kraju i za zagranicą. W tomie zamieszczono ciekawe i przydatne w kształceniu cudzoziemców artykuły z zakresu metodyki nauczania podsystemów, metodyki nauczania sprawności, w tym problematyki genologicznej, zagadnień związanych z tekstami kultury i nauczaniem specjalistycznym.