Grzesiak Emilia Libri

Niniejsza publikacja stanowi zbiór 50 krzyżówek matematycznych przeznaczonych dla dzieci w młodszym wieku szkolnym. Mogą one stać się jedną z form uatrakcyjnienia zajęć z zakresu edukacji matematycznej w klasach I–III szkoły podstawowej, jak również stanowić propozycję wartościowego edukacyjnie spędzenia czasu w przestrzeni domowej. Dzieci, chcąc poznać hasło krzyżówki, muszą wykazać się znajomością działań i pojęć z zakresu edukacji matematycznej, co z pewnością będzie sprzyjać ich utrwaleniu oraz stanowić sprawdzian wiedzy ucznia. Dzięki krzyżówkom będą mogły poszerzyć już zdobytą wiedzę i udoskonalić posiadane umiejętności (np. rozwiązywania działań arytmetycznych w zakresie 1000 oraz kolejności ich wykonywania).

Książka omawia zagadnienia związane z doktoratami i studiami doktoranckimi w różnych kontekstach, podkreślając ich społeczne znaczenie oraz utrzymującą się popularność. Składa się z siedmiu rozdziałów. Pierwsze dwa rozdziały rekonstruują pojęcie doktoratu, analizując jego historię, typy i różne ujęcia. Trzeci rozdział skupia się na rytuałach związanych z przyznawaniem doktoratów, takich jak immatrykulacja oraz obrona pracy doktorskiej, badając ich społeczne znaczenie. W czwartym rozdziale opisano rolę doktoratu jako punktu zwrotnego w karierze akademickiej i prywatnej. Piąty rozdział analizuje przemiany współczesnego uniwersytetu, poruszając temat komercjalizacji wiedzy oraz inflacji dyplomu. Szósty rozdział zarysowuje konteksty dostępu do doktoratu, badając uczestnictwo kobiet i obcokrajowców w studiach doktoranckich. Ostatni rozdział przedstawia psychospołeczne aspekty pisania doktoratu, omawiając m.in. selekcję kandydatów, wybór tematu, znaczenie promotora oraz trudności związane z tworzeniem dysertacji, w tym izolację w przestrzeni akademickiej.