Dit boek combineert literatuur en theorieën met de ervaringen van de auteur in het klaslokaal. Het bestaat uit twee eenheden: de eerste behandelt wiskundig redeneren en Elip - Marc activiteiten, terwijl de tweede zich richt op de ontwikkeling van onderzoeksmethoden om studenten te helpen. Elip - Marc staat voor een gestructureerde leeractiviteit.
