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Nuestro conocimiento está atravesando una profunda transformación y se siente en la cultura occidental una crisis del sistema educativo y un declive de la educación clásica. La obra de Dietrich Schwanitz intenta responder a esta situación y redefinir lo que constituye nuestra erudición. En la primera parte, titulada Conocimiento, el autor esboza los contornos de la educación clásica. Presenta la historia de Europa como una gran narrativa que abarca desde la antigüedad, pasando por la formación de los estados europeos en la Edad Media, hasta la modernización, las revoluciones y las grandes catástrofes del siglo XX. También nos guía a través de la literatura, el arte, la música, la filosofía, las ideologías, las teorías y las imágenes científicas del mundo. En la segunda parte, llamada Sabiduría, aborda la comunicación y la "infraestructura del conocimiento", como el lenguaje y el mundo de los libros y periódicos. Schwanitz discute las reglas de comunicación entre eruditos y los modos de utilizar el conocimiento, defendiendo su necesidad en la nueva era.
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La cultura, Dietrich Schwanitz
- Lingua
- Pubblicato
- 2005
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- (In brossura)
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- Titolo
- La cultura
- Lingua
- Spagnolo
- Autori
- Dietrich Schwanitz
- Editore
- Punto
- Pubblicato
- 2005
- Formato
- In brossura
- Pagine
- 187
- ISBN10
- 8466315071
- ISBN13
- 9788466315074
- Serie
- Tag
- Saggistica, Scienze sociali, Storie vere, Tematica filosofica, Politica, Scienza, Letteratura tedesca, Educazione, istruzione, Germania, Giornalismo d’opinione & Saggi, Cultura e Società, Storia d'Europa, Europa, Spionaggio, Cultura, Storia Culturale, Israele, Informazioni, Rassegne, Storia dell'umanità, Storia delle Civiltà
- Prima pubblicazione
- 1999
- Titolo originale
- Bildung. Alles, was man wissen muss
- Valutazione
- 3,8 su 5
- Descrizione
- Nuestro conocimiento está atravesando una profunda transformación y se siente en la cultura occidental una crisis del sistema educativo y un declive de la educación clásica. La obra de Dietrich Schwanitz intenta responder a esta situación y redefinir lo que constituye nuestra erudición. En la primera parte, titulada Conocimiento, el autor esboza los contornos de la educación clásica. Presenta la historia de Europa como una gran narrativa que abarca desde la antigüedad, pasando por la formación de los estados europeos en la Edad Media, hasta la modernización, las revoluciones y las grandes catástrofes del siglo XX. También nos guía a través de la literatura, el arte, la música, la filosofía, las ideologías, las teorías y las imágenes científicas del mundo. En la segunda parte, llamada Sabiduría, aborda la comunicación y la "infraestructura del conocimiento", como el lenguaje y el mundo de los libros y periódicos. Schwanitz discute las reglas de comunicación entre eruditos y los modos de utilizar el conocimiento, defendiendo su necesidad en la nueva era.