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Die Art und Weise, wie Mathematik an höheren Schulen vermittelt wird, unterscheidet sich radikal davon, wie Mathematik an Universitäten gelehrt wird: nämlich als Wissenschaft. An diesem Übergang drohen viele Studienanfänger zu scheitern. Die Autoren helfen, diesen Graben zu überwinden, indem sie die typischen Inhalte der ersten Studienphase vermitteln und Mathematik als Methode verständlich machen. Sie erläutern die mathematische Sprache, allgemeine Prinzipien und Konventionen und bringen das oftmals unausgesprochene, implizite Wissen auf den Punkt.
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