Maggiori informazioni sul libro
Chemické pokusy jsou nedílnou součástí výuky chemie na základních a středních školách, a proto tvoří i důležitou součást vzdělávání učitelů chemie. Právě pro tuto část jejich studia jsou určen učební text Didaktika a technika chemických pokusů autorů H. Čtrnáctové a J. Halbycha. Slouží pro výuku předmětů z oblasti chemického vzdělávání, jejichž součástí jsou laboratorní cvičení, a to jak v 1.-3. ročníku bakalářského studia chemie zaměřené na vzdělávání, tak v 1. a 2. ročníku navazujícího magisterského studia učitelství chemie. Hlavní část textu tvoří návody na pokusy z obecné, anorganické a organické chemie a chemie přírodních látek v kontextu požadavků jednotlivých předmětů bakalářského nebo magisterského studia.Učebnice dále obsahuje informace o vybavení a bezpečnosti práce ve školní laboratoři v souvislosti s novou legislativou z období 1998-2005 a didaktické a technické aspekty realizace pokusů ve výuce chemie. V závěru jsou uvedeny přehledy R-vět a S-vět a tabulky vlastností vybraných chemických prvků a sloučenin.
Acquisto del libro
Didaktika a technika chemických pokusů, Hana Čtrnáctová, Josef Halbych
- Lingua
- Pubblicato
- 1997
- Rilegatura
- (In brossura)
Metodi di pagamento
Ancora nessuna valutazione.
- Lingua
- Ceco
- Autori
- Hana Čtrnáctová, Josef Halbych
- Editore
- Karolinum
- Pubblicato
- 1997
- Formato
- In brossura
- Serie
- Descrizione
- Chemické pokusy jsou nedílnou součástí výuky chemie na základních a středních školách, a proto tvoří i důležitou součást vzdělávání učitelů chemie. Právě pro tuto část jejich studia jsou určen učební text Didaktika a technika chemických pokusů autorů H. Čtrnáctové a J. Halbycha. Slouží pro výuku předmětů z oblasti chemického vzdělávání, jejichž součástí jsou laboratorní cvičení, a to jak v 1.-3. ročníku bakalářského studia chemie zaměřené na vzdělávání, tak v 1. a 2. ročníku navazujícího magisterského studia učitelství chemie. Hlavní část textu tvoří návody na pokusy z obecné, anorganické a organické chemie a chemie přírodních látek v kontextu požadavků jednotlivých předmětů bakalářského nebo magisterského studia.Učebnice dále obsahuje informace o vybavení a bezpečnosti práce ve školní laboratoři v souvislosti s novou legislativou z období 1998-2005 a didaktické a technické aspekty realizace pokusů ve výuce chemie. V závěru jsou uvedeny přehledy R-vět a S-vět a tabulky vlastností vybraných chemických prvků a sloučenin.