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  • 360pagine
  • 13 ore di lettura

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Schulbuch Motivierende Unterrichtseinstiege mit großformatigen Bildern und Kurztexten wecken das Interesse und helfen, das Vorwissen der Schülerinnen und Schüler zu klären. Orientierungsseiten stellen Epochen und Räume übersichtlich dar und fördern die Fragekompetenz. Die Themeneinheiten im Doppelseitenprinzip - klassisch, exemplarisch, übersichtlich: Sie sind variabel auf unterrichtspraktische Bedürfnisse und Kompetenzanforderungen zugeschnitten. Progressive, kreative und schülerorientierte Aufgaben eignen sich für unterschiedliche Lernertypen und Lernformen. Moderationstexte sorgen für didaktische Transparenz. Die Rubrik Geschichte kontrovers enthält Materialien zu Multiperspektivität und Kontroversität. Regionalgeschichte liefert Materialien und Sonderseiten zur Geschichte im regionalen Raum. Differenzieren und Fördern wird möglich dank der Wähle-aus-Sonderseiten mit niveau- und neigungsspezifischen Materialien zu einer Fragestellung. Lern-Tipps zur Aufgabenlösung ergänzen sie. Die Methodensonderseiten und die Spezialaufgaben zu Methoden in jedem Kapitel vertiefen nachhaltig. Zusätzlich mit Methodencurriculum im Anhang. Die Sonderseiten Kompetenzen prüfen am Kapitelende bieten Zusammenfassungen, Diagnosen und Übungen. Über Webcodes stehen Selbstdiagnosebogen bereit.

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Forum Geschichte, Dagmar Bäuml-Stosiek, Timo Berghoff, Hans Joachim Cornelißen, Irene Hufschmid, Jens Langbein, Robert Quast, Miriam Schüer, Matthias Steinbrink, Sonja Tophofen, Dirk Urbach

Lingua
Pubblicato
2017
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(Copertina rigida),
Condizioni del libro
In buone condizioni
Prezzo
2,79 €

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Lingua
Tedesco
Editore
Cornelsen
Pubblicato
2017
Formato
Copertina rigida
Pagine
360
ISBN10
3062450096
ISBN13
9783062450099
Serie
Descrizione
Schulbuch Motivierende Unterrichtseinstiege mit großformatigen Bildern und Kurztexten wecken das Interesse und helfen, das Vorwissen der Schülerinnen und Schüler zu klären. Orientierungsseiten stellen Epochen und Räume übersichtlich dar und fördern die Fragekompetenz. Die Themeneinheiten im Doppelseitenprinzip - klassisch, exemplarisch, übersichtlich: Sie sind variabel auf unterrichtspraktische Bedürfnisse und Kompetenzanforderungen zugeschnitten. Progressive, kreative und schülerorientierte Aufgaben eignen sich für unterschiedliche Lernertypen und Lernformen. Moderationstexte sorgen für didaktische Transparenz. Die Rubrik Geschichte kontrovers enthält Materialien zu Multiperspektivität und Kontroversität. Regionalgeschichte liefert Materialien und Sonderseiten zur Geschichte im regionalen Raum. Differenzieren und Fördern wird möglich dank der Wähle-aus-Sonderseiten mit niveau- und neigungsspezifischen Materialien zu einer Fragestellung. Lern-Tipps zur Aufgabenlösung ergänzen sie. Die Methodensonderseiten und die Spezialaufgaben zu Methoden in jedem Kapitel vertiefen nachhaltig. Zusätzlich mit Methodencurriculum im Anhang. Die Sonderseiten Kompetenzen prüfen am Kapitelende bieten Zusammenfassungen, Diagnosen und Übungen. Über Webcodes stehen Selbstdiagnosebogen bereit.