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Die Philosophie-Einführung von Konrad Paul Liessmann und Gerhard Zenaty ist seit Jahren Standard und Referenz - in der Bearbeitung durch die junge Autorin Katharina Lacina besonders schüler/innengerecht. Zum Konzept: – Baustein-Konzept: Annäherung, Problemdarstellung anhand exemplarischer Fragestellungen, weiterführende Denkanstöße – einzeln oder in Kombination zu verwenden – kommentierte Originaltexte, gekennzeichnet nach Schwierigkeitsgrad – Anhang mit Glossar (Begriffs- und Philosophenlexikon, Sach- und Personenregister) – Fremdworterklärungen, Querverweise und inhaltliche Orientierungshilfen in der Randspalte – Umfangreiches Lehrerbegleitheft (Lernziele, Kopiervorlagen - z. B. „Philosophische Dialoge“, Arbeitsvorschläge, Literatur- und Webtipps u. v. m.) Neu - 6. Auflage 2018: aktualisierte Ausgabe, inkl. Kompetenzchecks zur persönlichen Lernzielkontrolle am Ende jedes Kapitels
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Vom Denken, Konrad Liessmann
- Lingua
- Pubblicato
- 2009
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- (In brossura)
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- Titolo
- Vom Denken
- Sottotitolo
- Einführung in die Philosophie
- Lingua
- Tedesco
- Autori
- Konrad Liessmann
- Pubblicato
- 2009
- Formato
- In brossura
- ISBN10
- 3230041038
- ISBN13
- 9783230041036
- Serie
- Descrizione
- Die Philosophie-Einführung von Konrad Paul Liessmann und Gerhard Zenaty ist seit Jahren Standard und Referenz - in der Bearbeitung durch die junge Autorin Katharina Lacina besonders schüler/innengerecht. Zum Konzept: – Baustein-Konzept: Annäherung, Problemdarstellung anhand exemplarischer Fragestellungen, weiterführende Denkanstöße – einzeln oder in Kombination zu verwenden – kommentierte Originaltexte, gekennzeichnet nach Schwierigkeitsgrad – Anhang mit Glossar (Begriffs- und Philosophenlexikon, Sach- und Personenregister) – Fremdworterklärungen, Querverweise und inhaltliche Orientierungshilfen in der Randspalte – Umfangreiches Lehrerbegleitheft (Lernziele, Kopiervorlagen - z. B. „Philosophische Dialoge“, Arbeitsvorschläge, Literatur- und Webtipps u. v. m.) Neu - 6. Auflage 2018: aktualisierte Ausgabe, inkl. Kompetenzchecks zur persönlichen Lernzielkontrolle am Ende jedes Kapitels