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In a critical consideration of a range of educational research, Kat Howard explores the key factors that form a teacher's role within school, outlining a range of ways that teachers can take ownership of their workload and wellbeing.

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Stop Talking About Wellbeing, Kelin E. Gersick, Deanne Stone, Katherine Grady, Michele Desjardins, Howard Muson

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2020
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(In brossura)
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