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Stroh im Kopf?

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Haben Sie Schwierigkeiten mit der Komplexitätstheorie oder der Quanten-Theorie? Oder versuchen Sie verzweifelt, Memetik zu erklären, und ernten nur fragende Blicke? Es wird Zeit, das Lehren und Lernen gehirngerecht zu gestalten. Vera F. Birkenbihl zeigt in ihrem Bestseller, dass es keine trockene Theorie gibt, sondern nur trockene Theoretiker. Der Schlüssel zu einem besseren Gedächtnis liegt in der bewussten Wahrnehmung und dem Verständnis von Wissen, was den Abruf erleichtert. Birkenbihl, Leiterin des Instituts für gehirn-gerechtes Arbeiten, betont, dass wir weniger tun müssen, aber dies bewusst und unter Berücksichtigung der Gehirnstruktur. Sie bietet faszinierende Methoden, wie selbst kreierte Zeichnungen oder Wortassoziationen, um sich intensiv mit Themen auseinanderzusetzen. Wissen wird als Netz betrachtet, das ständig erweitert werden sollte. Neue Informationen können durch Hilfsfäden (Eselsbrücken) integriert werden, um später leichter abgerufen zu werden. Der Praxisteil des Buches enthält zahlreiche Experimente und Übungsaufgaben, um gehirngerechtes Arbeiten zu trainieren. Wer vom Gehirn-Besitzer zum Gehirn-Benutzer werden möchte, findet hier eine Fülle methodischer Ansätze. Die Warnung der Autorin zu Beginn des ersten Kapitels ist ernst: "Das Lesen dieses Buches könnte zu einer dramatischen Verbesserung Ihrer Gedächtnisleistung führen."

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Stroh im Kopf?, Hardy Wagner

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1995
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