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Didaktik der Bruchrechnung

gemeine Brüche - Dezimalbrüche

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  • 245pagine
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KlappentextDie Bruchrechnung in Form der gemeinen Brüche und der Dezimalbrüche bildet das Kernstück des Mathematikunterrichts in den sechsten Klassen aller Schulformen. Dennoch bereitet sie Lehrern wie Schülern gleichermaßen große Schwierigkeiten. Daher wird in diesem Band ausführlich auf typische Schülerfehler, mögliche Ursachen und Gegenmaßnahmen auf der Grundlage umfangreicher Untersuchungen des Verfassers eingegangen. Daneben wird großer Wert auf eine praxisnahe Darstellung gelegt, ohne dabei das notwendige Hintergrundwissen für die Lehrer(studenten) zu kurz kommen zu lassen. Verschiedene Einführungswege werden jeweils sorgfältig dargestellt und diskutiert. Die umfangreiche neuere Literatur in deutscher, englischer/amerikanischer und französischer Sprache wird gründlich berücksichtigt.

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Didaktik der Bruchrechnung, Friedhelm Padberg

Lingua
Pubblicato
1995
Rilegatura
(In brossura)
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Sottotitolo
gemeine Brüche - Dezimalbrüche
Lingua
Tedesco
Pubblicato
1995
Formato
In brossura
Pagine
245
ISBN10
3860256750
ISBN13
9783860256756
Serie
Valutazione
5 su 5
Descrizione
KlappentextDie Bruchrechnung in Form der gemeinen Brüche und der Dezimalbrüche bildet das Kernstück des Mathematikunterrichts in den sechsten Klassen aller Schulformen. Dennoch bereitet sie Lehrern wie Schülern gleichermaßen große Schwierigkeiten. Daher wird in diesem Band ausführlich auf typische Schülerfehler, mögliche Ursachen und Gegenmaßnahmen auf der Grundlage umfangreicher Untersuchungen des Verfassers eingegangen. Daneben wird großer Wert auf eine praxisnahe Darstellung gelegt, ohne dabei das notwendige Hintergrundwissen für die Lehrer(studenten) zu kurz kommen zu lassen. Verschiedene Einführungswege werden jeweils sorgfältig dargestellt und diskutiert. Die umfangreiche neuere Literatur in deutscher, englischer/amerikanischer und französischer Sprache wird gründlich berücksichtigt.