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Maker Education und Makerspaces in der Schule - Tüfteln, konstruieren, programmieren mit Kindern in Klasse 3 bis 6
Kristin Narr
Diagnose und Förderung der berufsfachlichen Kompetenz zur Erfassung und Interpretation Technischer Zeichnungen bei Technikern
Eberhard HüsterBildung für nachhaltige Entwicklung - Ein Leitfaden für eine wirkungsorientierte Transformation von Schule und Unterricht
Sonja GorskiAkademische Selbstkonzepte im Bereich Mathematik unter besonderer Berücksichtigung von Kindern mit dem Förderschwerpunkt „Sehen“
Sarah WieckertWilhelm von Humboldt: Kulturwissenschaftliche Forschung zwischen Praxis, Theorie und Empirie der Bildung
Malte Brinkmann
