Bookbot

Písanie v 1. ročníku (1-5)

Maggiori informazioni sul libro

Séria piatich zošitov pokrýva námety na prácu počas prípravného, šlabikárového a čítankového obdobia, pričom sú farebne odlíšené a na obálke každého zošita víta žiakov šaško zo šlabikára. Úvod každého zošita obsahuje rady pre učiteľov a žiakov. Prvý zošit je zameraný na prípravné obdobie, kde žiaci rozvíjajú jemnú motoriku a pripravujú sa na písanie obkresľovaním tvarov a obrázkov. Hrové úlohy im pomáhajú získať písacie zručnosti a viesť písací pohyb. Dôležité sú aj úlohy „Hra na písanie“, kde žiaci dotvárajú ilustrácie a nacvičujú písanie. Po okrajoch strán sú nápovedné obrázky a písmená, ktoré pomáhajú pri osvojení písmen. Následne sa žiaci učia prvé písmená a spojenia. Posledná strana zošita slúži ako rezerva pre učiteľa na precvičovanie. Druhý až štvrtý zošit pokračujú v nácviku písmen, slabík a písania slov a viet, pričom štruktúra úloh sa stáva automatizovanou, ale nie stereotypnou. Každý zošit končí stranou na docvičenie a rozširujúce úlohy. Piaty zošit sa zameriava na posledné písmená a problémové spoje, pričom obsahuje aj úlohy na voľné písanie. Práca s písankami pokrýva učivo 1. ročníka a učí žiakov vnímať písanie ako prostriedok na vyjadrenie myšlienok. Písanky sú odporúčané Ministerstvom školstva SR.

Pubblicazione

Acquisto del libro

Písanie v 1. ročníku (1-5), Kamila Štefeková

Lingua
Pubblicato
2023
product-detail.submit-box.info.binding
(In brossura)
Ti avviseremo via email non appena lo rintracceremo.

Metodi di pagamento

Lingua
Slovacco
Pubblicato
2023
Formato
In brossura
ISBN10
808120959X
ISBN13
9788081209598
Serie
Descrizione
Séria piatich zošitov pokrýva námety na prácu počas prípravného, šlabikárového a čítankového obdobia, pričom sú farebne odlíšené a na obálke každého zošita víta žiakov šaško zo šlabikára. Úvod každého zošita obsahuje rady pre učiteľov a žiakov. Prvý zošit je zameraný na prípravné obdobie, kde žiaci rozvíjajú jemnú motoriku a pripravujú sa na písanie obkresľovaním tvarov a obrázkov. Hrové úlohy im pomáhajú získať písacie zručnosti a viesť písací pohyb. Dôležité sú aj úlohy „Hra na písanie“, kde žiaci dotvárajú ilustrácie a nacvičujú písanie. Po okrajoch strán sú nápovedné obrázky a písmená, ktoré pomáhajú pri osvojení písmen. Následne sa žiaci učia prvé písmená a spojenia. Posledná strana zošita slúži ako rezerva pre učiteľa na precvičovanie. Druhý až štvrtý zošit pokračujú v nácviku písmen, slabík a písania slov a viet, pričom štruktúra úloh sa stáva automatizovanou, ale nie stereotypnou. Každý zošit končí stranou na docvičenie a rozširujúce úlohy. Piaty zošit sa zameriava na posledné písmená a problémové spoje, pričom obsahuje aj úlohy na voľné písanie. Práca s písankami pokrýva učivo 1. ročníka a učí žiakov vnímať písanie ako prostriedok na vyjadrenie myšlienok. Písanky sú odporúčané Ministerstvom školstva SR.