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„Miteinander reden 1“ beschreibt Kommunikation als menschliche Begegnung mit vier Schnäbeln und vier Ohren. „Miteinander reden 2“ entwickelt daraus Einsichten in unterschiedliche persönliche Kommunikationsstile. Beide Aspekte verbindet „Miteinander reden 3“ im Modell des „Inneren Teams“, das Sprechen, Handeln und den Aufbau der Persönlichkeit bestimmt. An einer Fülle von Beispielen aus dem beruflichen und privaten Alltag demonstriert Friedemann Schulz von Thun die Arbeitsweise dieses Teams und seines Oberhaupts, das unser Ich vertritt. Wenn wir unsere innere Vielstimmigkeit verstehen lernen und zur inneren Teamentwicklung fähig werden, können wir kraftvoll handeln und stimmig kommunizieren: sowohl in Übereinstimmung mit uns selbst als auch mit den Belangen der Situation.
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Miteinander reden 3, Friedemann Schulz von Thun
- Lingua
- Pubblicato
- 2008
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- (In brossura)
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- Titolo
- Miteinander reden 3
- Sottotitolo
- Das "innere Team" und situationsgerechte Kommunikation
- Lingua
- Tedesco
- Editore
- Rowohlt
- Pubblicato
- 2008
- Formato
- In brossura
- Pagine
- 335
- ISBN10
- 3499624079
- ISBN13
- 9783499624070
- Serie
- Tag
- Saggistica, Commercio, Auto-aiuto, Temi psicologici, Crescita personale, Letteratura tedesca, Comunicazione
- Valutazione
- 4,25 su 5
- Descrizione
- „Miteinander reden 1“ beschreibt Kommunikation als menschliche Begegnung mit vier Schnäbeln und vier Ohren. „Miteinander reden 2“ entwickelt daraus Einsichten in unterschiedliche persönliche Kommunikationsstile. Beide Aspekte verbindet „Miteinander reden 3“ im Modell des „Inneren Teams“, das Sprechen, Handeln und den Aufbau der Persönlichkeit bestimmt. An einer Fülle von Beispielen aus dem beruflichen und privaten Alltag demonstriert Friedemann Schulz von Thun die Arbeitsweise dieses Teams und seines Oberhaupts, das unser Ich vertritt. Wenn wir unsere innere Vielstimmigkeit verstehen lernen und zur inneren Teamentwicklung fähig werden, können wir kraftvoll handeln und stimmig kommunizieren: sowohl in Übereinstimmung mit uns selbst als auch mit den Belangen der Situation.