Parametri
Maggiori informazioni sul libro
Séria piatich zošitov pokrýva námety na prácu počas prípravného, šlabikárového a čítankového obdobia. Každý zošit je farebne odlíšený a na obálke víta žiakov šaško zo šlabikára. Úvod každého zošita obsahuje dobré rady pre učiteľov a žiakov. Prvý zošit sa zameriava na prípravné obdobie, kde žiaci rozvíjajú jemnú motoriku a pripravujú sa na písanie. Obkresľovaním tvarov a obrázkov nacvičujú základné písacie „kameny“ ako sú oblúky a ovály. Hrové úlohy im pomáhajú získať prvé písacie zručnosti. Na stránkach sú nápovedné obrázky a písmená, ktoré podporujú osvojenie písmen. Ďalšia časť prvého zošita sa zameriava na prvé písmená a spojenia písmen. Posledná strana slúži ako rezerva pre učiteľa na precvičovanie. V druhom až štvrtom zošite pokračujeme v nácviku ďalších písmen, slabík a písania slov. Stála štruktúra úloh pomáha žiakom rýchlo si zvyknúť a automatizovať prácu, pričom sa vyhýbajú stereotypu. Záver každého zošita obsahuje stranu na docvičenie a rozširujúce úlohy. V piatom zošite žiaci nacvičujú posledné písmená a najproblémovejšie písacie spojenia. Prvá časť je určená pre šlabikárové obdobie, druhá pre čítankové. Záver je vyhradený na voľné písanie a úlohy na docvičovanie, pričom písanie je vnímané ako prostriedok na vyjadrenie myšlienok. Písanky odporučilo Ministerstvo školstva SR.
Acquisto del libro
Písanie v 1. ročníku (1-5), Kamila Štefeková
- Lingua
- Pubblicato
- 2022
- product-detail.submit-box.info.binding
- (undefined)
Metodi di pagamento
Ancora nessuna valutazione.
- Lingua
- Slovacco
- Autori
- Kamila Štefeková
- Editore
- Orbis Pictus Istropolitana
- Pubblicato
- 2022
- ISBN10
- 8081209123
- ISBN13
- 9788081209123
- Serie
- Descrizione
- Séria piatich zošitov pokrýva námety na prácu počas prípravného, šlabikárového a čítankového obdobia. Každý zošit je farebne odlíšený a na obálke víta žiakov šaško zo šlabikára. Úvod každého zošita obsahuje dobré rady pre učiteľov a žiakov. Prvý zošit sa zameriava na prípravné obdobie, kde žiaci rozvíjajú jemnú motoriku a pripravujú sa na písanie. Obkresľovaním tvarov a obrázkov nacvičujú základné písacie „kameny“ ako sú oblúky a ovály. Hrové úlohy im pomáhajú získať prvé písacie zručnosti. Na stránkach sú nápovedné obrázky a písmená, ktoré podporujú osvojenie písmen. Ďalšia časť prvého zošita sa zameriava na prvé písmená a spojenia písmen. Posledná strana slúži ako rezerva pre učiteľa na precvičovanie. V druhom až štvrtom zošite pokračujeme v nácviku ďalších písmen, slabík a písania slov. Stála štruktúra úloh pomáha žiakom rýchlo si zvyknúť a automatizovať prácu, pričom sa vyhýbajú stereotypu. Záver každého zošita obsahuje stranu na docvičenie a rozširujúce úlohy. V piatom zošite žiaci nacvičujú posledné písmená a najproblémovejšie písacie spojenia. Prvá časť je určená pre šlabikárové obdobie, druhá pre čítankové. Záver je vyhradený na voľné písanie a úlohy na docvičovanie, pričom písanie je vnímané ako prostriedok na vyjadrenie myšlienok. Písanky odporučilo Ministerstvo školstva SR.